校園三創教育與環境

知識經濟的時代，唯有具備創新精神、運用創意與掌握創業能力，才是競爭力的關鍵。中華大學實施創新創意普及教育，結合學校內部之創新創業中心、創新育成中心，培養學生運用創新思維、團隊合作與發掘問題之能力。同時，透過現有三創基礎，培養學生「創新能力」、「創業精神」與「新創事業」之能力，以達到創意商品開發、協在在地產業創新轉型，以及開拓亞太合作創業之願景。

創新創意普及教育

創新創意中心

中華大學為全台灣第一所推動創新創意普及教育之大學院校，自2009 年起，學校結合各學系專業，開設創新創意之必修及選修課程，透過團隊報告與專題實作的課程設計，讓學生能夠在課堂上激發創意點子。以設計、原創、發明、科技 (DOIT) 為核心理念，進行教師研習、人才培育、推廣活動、競賽推動等，並每學期舉辦創意擂台暨跨域創新競賽，發掘學生團隊優秀作品，透過培訓以及協助原型製作，輔導學生參加各類國際發明展競賽。

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近五年各項國際發明展及專業競賽中，亦囊獲42面金牌、69面銀牌、49面銅牌與6座特別獎的殊榮，且有許多優秀作品正與廠商洽談技轉中。

資料來源：中華大學創新創意中心

得獎案例

永續再利用「廢棄風力發電機葉片再生」及引導式「棋翼－棋子教學模板」

2023日本東京創新天才國際發明展1金1銀1特別獎

新竹縣關西鎮東山里的社區DIY教材「東山好棲地」

2023美國謬思設計大獎(Muse Design Awards)金獎

DOIT Studio

2017 年完成 DOIT Studio 建置，落實設計創意與科技發明共構的創新「DO IT 做中學」價值，提供跨域討論、原型實作玩創意的空間，以培養兼具創意規劃與構想實作能力的人才，並不定期舉辦工作坊與教育訓練課程，提升學生創新與創意思考能力與實作技能。

 

創業扎根教育

創新創業中心

本校基於推動創新創業教育宗旨，透過跨領域的三創課程設計、專家業師輔導、創業資金和設備資源投入，以及培育校園創新創業師資，打造創業實戰體驗環境，鼓勵學生進行創新與創業實踐，培育具創業家精神與經營能力的人才。
在創新創業中心積極推動下，歷年優異表現如下 : 曾獲教育部103~106學年度「創新創業中心示範學校計畫」、107~108學年度「募資實戰學習計畫」和109~112學年度「大專校院推動創新創業教育計畫」補助，已奠定良好基礎與執行經驗。105~112學年度衍生校園創業團隊共計有51組創業團隊參加教育部「創業實作模擬學習平臺」活動，其中「EZSport 運動觀光整合平台」等15組創業團隊，分別獲得平臺優選計畫各10萬元獎勵，109~110學年度亦配合創新創業教育計畫，衍生「生態圈公司」等10家新創企業，於校內進行公司營運與解散實作。112年度工管系「Homing為您打掃回家的路」團隊榮獲教育部U-Start創業計畫50萬元補助和113年度餐旅系「探索原動力」團隊獲2024HSH暨第19屆戰國策全國創新創業競賽指定議題組銅獎(3萬元獎勵)。

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實踐家國際創業學院

為響應政府新南向政策，同時推動本校三創教育發展、拓展亞太合作創業契機，本校與亞洲知名培訓機構「實踐家教育集團」共同建立「實踐家國際創業學院」，結合校內創新創意中心、創新創業中心、創新育成中心之資源，鼓勵東南亞國家學生前來本校留學與台生合作創業，並為政府新南向政策發展培養所需之創新創業人才，加速青年創新創業成功。

 

創新育成輔導

創新育成中心的功能主要是對尚在孕育階段或剛起步的事業，給予必要的支援與扶持，讓他們在競爭且多變的環境中仍能穩定的茁壯與成長。

中華大學創新育成中心，將提供更多的機會與場域，讓新創事業與創業人才有更多的發展與成長空間。

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